A história avança. E você pode fazer parte dela.
O curso de Enfermagem da Emescam carrega a tradição e a solidez de uma instituição que, ao longo de 58 anos, construiu uma das histórias mais respeitadas na área da saúde. Para quem quer transformar vidas através do cuidado, da dedicação e da assistência humana, esse é o lugar certo.
Aqui você não começa do zero. Você começa com a estrutura, a excelência e o legado de quem já sabe o que é formar grandes profissionais. Um curso com nota máxima no Enade, prática desde o início da graduação e acesso a um ecossistema completo de saúde — o Hospital Santa Casa de Misericórdia de Vitória e a Maternidade Pró-Matre — o seu futuro começa em uma instituição que a história já reconhece.
Na Emescam, você não espera o final do curso para vivenciar a profissão. Desde o início, nossos estudantes de Enfermagem têm contato com ambientes reais de saúde, incluindo a integração com a Santa Casa de Misericórdia de Vitória. Sob a supervisão de especialistas, você aprende fazendo e chega ao mercado com experiência de verdade.
A excelência da Emescam não é promessa. Ela é comprovada! Com nota máxima no Enade, a instituição garante ensino de alta qualidade, infraestrutura de ponta e um currículo que te prepara para os desafios reais da Fisioterapia. Quando você se forma aqui, o mercado já sabe o que isso significa.
Erros fazem parte do aprendizado – e aqui você pode aprender com segurança! No nosso Centro de Habilidades e Simulação, você treina procedimentos de urgência em ambientes e situações realistas antes de atuar diretamente com pacientes. Uma experiência que faz toda a diferença na sua formação.
Estudar Enfermagem na Emescam é estar inserido em um ecossistema completo de saúde: hospitais, clínicas, laboratórios e parcerias estratégicas que ampliam o seu olhar sobre o ser humano. Uma formação integrada, multidisciplinar e preparada para o mercado que o mundo precisa.
A escolha da Emescam para mim foi um ponto de decisão muito importante, mesmo havendo a opção de ingressar em uma Universidade do Estado. O nome inapagável da Emescam no quesito “saúde” e seu modelo de ensino me brilharam os olhos desde o primeiro momento e foi essa segurança que me motivou: estar, ao meu ver, na melhor faculdade de saúde do Estado.
É claro que a instituição possui um excelente corpo docente, o qual fez e faz total diferença não só no quesito técnico-científico, mas um ponto de virada no sentido de humanização e percepção da totalidade dos cuidados em saúde. A todos esses, meu enorme e carinhoso agradecimento.
Aprendi e desenvolvi muito do meu lado profissional e até mesmo pessoal nessa instituição. Minha trajetória jamais teria sido a mesma tanto em conhecimento, quanto em experiência.
A Emescam teve um papel fundamental na minha trajetória de formação acadêmica, profissional e pessoal. Foi neste espaço que tive acesso ao conhecimento científico, às práticas que consolidaram minha aprendizagem e às experiências que ampliaram minha visão de mundo.
Mais do que um lugar de estudo, a faculdade se tornou um ambiente de construção de valores, troca de saberes e desenvolvimento de habilidades essenciais para minha atuação futura.
Escolhi a Emescam pela referência de ensino e pesquisa, pude contar com professores dedicados, que não apenas transmitiram conhecimento, mas também me inspiraram pelo exemplo de ética, responsabilidade e compromisso com a educação.
Reconheço a Emescam como parte indispensável da minha história e exercício da minha profissão.
58 anos de história, uma identidade construída com excelência Na Emescam, você não escolhe só uma faculdade, você escolhe fazer parte de uma instituição que forma profissionais que transformam o mercado.
Tenha o DNA que te transforma! Inscreva-se agora!
| Período | Atividades de Ensino – Aprendizagem (Componentes Curriculares) | Carga Horária |
|---|---|---|
| 1º PERÍODO | Fundamentos da Enfermagem de Emergência | 40 |
| Fundamentos da Bioquímica | 60 | |
| Enfermagem, Saúde e Comunidade e o Ser enfermeiro | 40 | |
| Espaço interdisciplinar na enfermagem | 40 | |
| Estudo das estruturas do corpo humano | 80 | |
| Disciplina Institucional: Comunicação e Expressão | 60 | |
| Total | 320 | |
| 2º PERÍODO | História da Enfermagem e Identidade Profissional | 40 |
| Fundamentos da Imunologia | 60 | |
| Bases da Biologia Celular e Histologia | 60 | |
| Fundamentos do Cuidado, saúde e sociedade | 40 | |
| Epidemiologia e saúde | 40 | |
| Disciplina Institucional: Metodologia da Pesquisa Científica | 60 | |
| Total | 300 | |
| 3º PERÍODO | Fundamentos da Saúde Coletiva | 40 |
| Fundamentos da Microbiologia | 60 | |
| Fundamentos da Parasitologia | 60 | |
| Espaço interdisciplinar na saúde | 40 | |
| Enfermagem, Comunidade e os indicadores de saúde | 40 | |
| Disciplina Institucional: Sociedade, Cultura, Diversidade e Meio Ambiente | 60 | |
| Total | 300 | |
| 4º PERÍODO | Fundamentos de Fisiologia | 80 |
| Farmacologia aplicada a enfermagem | 60 | |
| Educação e Saúde | 40 | |
| Bioética e o cuidado na Enfermagem | 40 | |
| Psicologia e Saúde | 40 | |
| Total | 260 | |
| 5º PERÍODO | Biossegurança | 40 |
| Semiologia aplicada à enfermagem | 80 | |
| Fundamentos da Patologia | 60 | |
| Nutrição no ciclo de vida | 40 | |
| Semiotécnica aplicada à enfermagem | 200 | |
| Disciplina Institucional: Disciplina Optativa I | 40 | |
| Total | 460 | |
| 6º PERÍODO | Cuidado integral à Saúde da Criança e do Adolescente I | 100 |
| Cuidado integral à Saúde da Mulher I | 100 | |
| Cuidado integral à Saúde do idoso | 40 | |
| Cuidado integral à Saúde do Adulto I | 150 | |
| Sistematização da Assistência de enfermagem | 40 | |
| Disciplina Institucional: Empreendedorismo | 60 | |
| Total | 490 | |
| 7º PERÍODO | Cuidado integral à Criança e do Adolescente II | 100 |
| Cuidado integral à Saúde da Mulher II | 100 | |
| Cuidado integral à Saúde do Adulto II | 150 | |
| Aplicabilidade da SAE no contexto hospitalar | 40 | |
| Administração aplicada à assistência de enfermagem | 40 | |
| Disciplina Institucional: Disciplina Optativa II | 40 | |
| Total | 470 | |
| 8º PERÍODO | Cuidado integral em Saúde Mental | 60 |
| Administração aplicada aos serviços de saúde | 40 | |
| Inglês instrumental | 40 | |
| Escrita científica aplicada a enfermagem | 40 | |
| Saúde Coletiva aplicada | 60 | |
| Enfermagem de Emergência Avançada | 60 | |
| Bioestatística aplicada à saúde | 40 | |
| Total | 340 | |
| 9º PERÍODO | Estágio Supervisionado I | 400 |
| TCC 1 | 40 | |
| Aplicabilidade da SAE no contexto da atenção primária | 40 | |
| Total | 480 | |
| 10º PERÍODO | Estágio Supervisionado II | 400 |
| Tópicos especiais | 40 | |
| TCC 2 | 40 | |
| Total | 480 | |
| Carga Horária FInal | ||
| CH Total | 3900 | |
| ACC | 100 | |
| Total | 4000 |
| Período | Atividades de Ensino – Aprendizagem (Componentes Curriculares) | Carga Horária |
|---|---|---|
| 1º PERÍODO | Fundamentos da Enfermagem de Emergência | 40 |
| Enfermagem, Saúde e Comunidade e o Ser enfermeiro | 40 | |
| Espaço interdisciplinar na enfermagem | 40 | |
| Estudo das estruturas do corpo humano | 80 | |
| Disciplina Institucional: Comunicação e Expressão | 60 | |
| Total | 260 | |
| 2º PERÍODO | História da Enfermagem e Identidade Profissional | 40 |
| Fundamentos da Imunologia | 60 | |
| Bases da Biologia Celular e Histologia | 60 | |
| Fundamentos do Cuidado, saúde e sociedade | 40 | |
| Epidemiologia e saúde | 40 | |
| Disciplina Institucional: Metodologia da Pesquisa Científica | 60 | |
| Total | 300 | |
| 3º PERÍODO | Fundamentos da Bioquímica | 60 |
| Fundamentos da Saúde Coletiva | 40 | |
| Fundamentos da Microbiologia | 60 | |
| Fundamentos da Parasitologia | 60 | |
| Espaço interdisciplinar na saúde | 40 | |
| Enfermagem, Comunidade e os indicadores de saúde | 40 | |
| Disciplina Institucional: Sociedade, Cultura, Diversidade e Meio Ambiente | 60 | |
| Total | 360 | |
| 4º PERÍODO | Fundamentos de Fisiologia | 80 |
| Farmacologia aplicada a enfermagem | 60 | |
| Educação e Saúde | 40 | |
| Bioética e o cuidado na Enfermagem | 40 | |
| Psicologia e Saúde | 40 | |
| Total | 260 | |
| 5º PERÍODO | Biossegurança | 40 |
| Semiologia aplicada à enfermagem | 80 | |
| Fundamentos da Patologia | 60 | |
| Nutrição no ciclo de vida | 40 | |
| Semiotécnica aplicada à enfermagem | 200 | |
| Disciplina Institucional: Disciplina Optativa I | 40 | |
| Total | 460 | |
| 6º PERÍODO | Cuidado integral à Saúde da Criança e do Adolescente I | 100 |
| Cuidado integral à Saúde da Mulher I | 100 | |
| Cuidado integral à Saúde do idoso | 40 | |
| Cuidado integral à Saúde do Adulto I | 150 | |
| Sistematização da Assistência de enfermagem | 40 | |
| Disciplina Institucional: Empreendedorismo | 60 | |
| Total | 490 | |
| 7º PERÍODO | Cuidado integral à Criança e do Adolescente II | 100 |
| Cuidado integral à Saúde da Mulher II | 100 | |
| Cuidado integral à Saúde do Adulto II | 150 | |
| Aplicabilidade da SAE no contexto hospitalar | 40 | |
| Administração aplicada à assistência de enfermagem | 40 | |
| Disciplina Institucional: Disciplina Optativa II | 40 | |
| Total | 470 | |
| 8º PERÍODO | Cuidado integral em Saúde Mental | 60 |
| Administração aplicada aos serviços de saúde | 40 | |
| Inglês instrumental | 40 | |
| Escrita científica aplicada a enfermagem | 40 | |
| Saúde Coletiva aplicada | 60 | |
| Enfermagem de Emergência Avançada | 60 | |
| Disciplina Institucional: Bioestatística aplicada à saúde | 40 | |
| Total | 340 | |
| 9º PERÍODO | Estágio Supervisionado I | 400 |
| TCC 1 | 40 | |
| Aplicabilidade da SAE no contexto da atenção primária | 40 | |
| Sub-total 9 | 480 | |
| 10º PERÍODO | Estágio Supervisionado II | 400 |
| Tópicos especiais | 40 | |
| TCC 2 | 40 | |
| Total | 480 | |
| Carga Horária FInal | ||
| CH Total | 3900 | |
| ACC | 100 | |
| Total | 4000 |
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