Ações de Internacionalização
A internacionalização é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento sustentável e a competitividade das organizações em um mundo cada vez mais globalizado. Em sua essência, trata-se do processo pelo qual empresas e instituições expandem suas operações além das fronteiras nacionais, explorando novas oportunidades em mercados globais e integrando-se a cadeias de valor internacionais. Nos últimos anos, a internacionalização tem recebido atenção especial por parte do nosso Programa.
Compreende-se cada vez mais que expandir internacionalmente não é apenas uma questão de crescimento econômico, mas também uma estratégia essencial para a inovação, a diversificação de riscos e a construção de uma presença global robusta. Além disso, a internacionalização está intimamente ligada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, especialmente na promoção de crescimento econômico sustentável (ODS 8), inovação e infraestrutura (ODS 9), e parcerias globais (ODS 17).
Promover a internacionalização não é apenas uma questão de crescimento econômico, mas também de sustentabilidade e inovação. A internacionalização promove a integração cultural e a colaboração global, elementos essenciais para o avanço da inovação e do desenvolvimento sustentável.
Dra. Italla Maria Pinheiro Bezerra
Coordenadora do Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local
Formação Docente e Discente I
No dia 20 de abril de 2021 realizamos uma Formação docente e discente na modalidade virtual, tendo como facilitadora a Profa. Elisa Tristan Cheever, trazendo discursões sobre Políticas Públicas em nosso Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local.
Profa. Elisa Tristan Cheever
Mestrado em Saúde Pública e Saúde Urbana pela Northeastern University, NORTHEASTERN, Estados Unidos (2017), Especialização em Cirurgia Pediátrica pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG (1994) e Graduação em Medicina pela Faculdade de Medicina de Barbacena, FAME/FUNJOB (1989). Atualmente é Gestora na Cambridge Health Alliance (Boston) e Membro do Laboratório de Delineamento de Estudos e Escrita Científica (LaDEEC) do Centro Universitário Saúde ABC (FMABC), Santo André, SP – Brasil.
Formação Docente e Discente II
No dia 11 de maio de 2021 realizamos a segunda formação docente e discente do ano 2021, tendo como facilitadora a Profa. Malgorzata Nabialczyk-Chalupowski, trazendo discursões sobre estruturas e desafios dos sistemas de saúde brasileiro e norte-americano.
Prof. Malgorzata Nabialczyk-Chalupowski
MD, PhD, JD, Harvard T.H. Chan School of Public Health, Boston, Massachussetts, USA.
Formação Docente I
No dia 26 de abril de 2023 em nosso Laboratório de Políticas Públicas, realizamos uma capacitação docente para os nossos professores do Mestrado. Tivemos como facilitador o Prof. Dr. Carlos Eduardo Gomes Siqueira.
Prof. Dr. Carlos Eduardo Gomes Siqueira
Doutorado em Work Environment Policy – University of Massachusetts Lowell (1998), mestrado em Saúde Pública na Johns Hopkins University (1986) e graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979). Atualmente é professor associado na Escola de Meio Ambiente (School for the Environment) da Universidade de Massachusetts Boston.
Formação Docente II
No dia 22 de novembro de 2023 o Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local da Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitoria (EMESCAM), realizou uma capacitação docente do mestrado, e teve como facilitadora a Profa. Dra. Elvidina Nabuco Adamson Macedo em nosso Laboratório de Políticas Públicas.
Profa. Dra. Elvidina Nabuco Adamson Macedo
É professora emérita da Universidade de Wolverhampton, da disciplina de Saúde Mental Materno-Infantil, no Reino Unido. Possui Doutorado em psicologia pela Universidade de Londres. Fez parte da Sociedade Real de Medicina e da Sociedade Britânica de Psicologia. Possui experiência na seguinte temática: Percepção Tátil; Prematuridade; Auto-Eficácia; Maternidade; Saúde mental; Psicologia da Saúde.
Formação Docente III
No dia 21 de fevereiro de 2024 o Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local da Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de Vitoria (EMESCAM), realizou a 1° formação docente mestrado do ano de 2024. Esteve em nosso Laboratório de Políticas Públicas o professor visitante Dr. Luiz Carlos de Abreu, conversando sobre publicações e internacionalização.
Prof. Dr. Luiz Carlos de Abreu
Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (2003), Mestrado em Reabilitação pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (1998), Especialização em Saúde da Mulher no Climatério pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2009), Graduação em Serviço Social pela Universidade Paulista, UNIP (2023) e Graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP (1992). É Professor Titular-Livre junto à Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, nas áreas de Medicina Preventiva, Saúde Pública, Epidemiologia, Bioestatística e Saúde Coletiva. Atualmente é pesquisador 1B do CNPq na área de Saúde Coletiva e Adjunct Associate Professor junto à School of Medicine at University of Limerick – Irlanda.
Internacionalização Virtual
No dia 22 de agosto de 2022 realizamos o planejamento semestral 2022/2 do Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local na modalidade virtual. Tivemos como facilitadores os Professores Dr. Luiz Carlos de Abreu, Dr. Marcelo Ferraz de Campos e Dra. Maria do Socorro Vieira Lopes, trazendo discussões sobre o tema práticas pedagógicas e pós-graduação.
Prof. Dr. Luiz Carlos de Abreu
Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (2003), Mestrado em Reabilitação pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (1998), Especialização em Saúde da Mulher no Climatério pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2009), Graduação em Serviço Social pela Universidade Paulista, UNIP (2023) e Graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP (1992). É Professor Titular-Livre junto à Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, nas áreas de Medicina Preventiva, Saúde Pública, Epidemiologia, Bioestatística e Saúde Coletiva. Atualmente é pesquisador 1B do CNPq na área de Saúde Coletiva e Adjunct Associate Professor junto à School of Medicine at University of Limerick – Irlanda.
Prof. Dr. Marcelo Ferraz de Campos
Doutorado em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina do ABC, FMABC (2016), Mestrado em Medicina (Ciências da Saúde) pelo Hospital Heliópolis – Unidade de Gestão Assistencial 1, HELIOPOLIS (2007) e Graduação em Medicina pela Faculdade de Medicina de Itajubá, FMIt (1993).
Profa. Dra. Maria do Socorro Vieira Lopes
Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará, UFC (2009), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará, UFC (2001), Especialização em Curso de Especialização Docência na Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS (2015) e Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará, UFC (1993).
Mobilidade Acadêmica
Projeto Disciplina "Good Practices"
Apresentação da Disciplina “Good Practices in Global Public Policies”
No dia 12 de setembro de 2024 realizamos a primeira aula da disciplina Good Practices in Global Public Policies na modalidade virtual, tendo como facilitadores os professores do Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local da Emescam e a Profa. Dra. Cristina Brinkerhoff da Boston University, trazendo nesta primeira aula conceitos da disciplina Good Practices in Global Public Policies e apresentando o plano de ensino da disciplina, que tem como objetivo discutir políticas públicas que abordem questões de interesse global, equipando os alunos com o conhecimento, habilidades analíticas e ferramentas necessárias para entender, contribuir e influenciar efetivamente o desenvolvimento e a implementação de políticas públicas globais que promovam o bem-estar humano, a sustentabilidade ambiental e a paz mundial.
- Aula Bioética Global
Na aula do dia 19 de setembro de 2024 tivemos a participação do Prof. Nicolas Obiglio da Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina, trazendo contribuições sobre os conceitos de Bioética Global e reforçando a relevância do tema para as políticas públicas e o desenvolvimento local.
- Aula Direitos LGBTQIA+
Na aula do dia 26 de setembro de 2024 tivemos a participação da Profa. Dra. Sussen Gazal da Cambridge Health Alliance em Boston, trazendo uma discussão aprofundada sobre os Direitos LGBTQIA+ com debates sobre os desafios enfrentados por essa comunidade, a importância de políticas afirmativas e o papel das instituições na garantia dos direitos fundamentais da população LGBTQIA+.
Visitas Técnicas
Os professores do Programa de Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local da EMESCAM vem se destacando pelo fortalecimento de parcerias nacionais e internacionais ao longo do ano de 2024, e em julho de 2024, alguns de nossos professores realizaram viagens para trazer conhecimento, parcerias e integração ao programa. Veja alguns destaques abaixo:
- Conferência Internacional de Bioética – Brasília
Prof. Dr. Paulo André Stein Messetti
- Visita Técnica UMass e MFA – Boston
Prof. Dr. Alan Patricio da Silva
- Visita Técnica Mapparium – Boston
Profa. Dra. Beatriz de Barros Souza
- Visita Técnica Boston University – Boston
Profa. Dra. Beatriz de Barros Souza
- Visita Técnica Brazilian Worker Center – Boston
Profa. Dra. Beatriz de Barros Souza
Internacionalização do PPG Mestrado
Atualmente, o processo de internacionalização do Mestrado em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local da Emescam propicia a produção e difusão de conhecimentos e saberes diversos conectados aos temas da Agenda 2030, especialmente com relação aos seguintes ODS:
ODS 4) Educação de Qualidade: O Mestrado vem alinhando a sua Estrutura Curricular aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e ampliando a visibilidade social e acadêmica das suas ações e da sua produção intelectual (docente, discente e de egressos) do plano local ao internacional através da internacionalização dos conteúdos e da difusão científica e acadêmica, bem como da capacitação profissional para enfrentar os desafios globais.
ODS 5) Igualdade de Gênero: As mulheres possuem participação ativa na vida docente e discente do Mestrado, que vem buscando ampliar cada vez mais a sua representatividade tanto na instituição (nos espaços representativos e também nos conteúdos acadêmicos) quanto em projetos desenvolvidos em conjunto com a sociedade, com o protagonismo das comunidades locais.
ODS 10) Redução das Desigualdades: Buscando garantir que seja aplicada a máxima inclusão social nas suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, o Mestrado tem incentivado a inclusão de estudantes da rede pública de ensino em atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas pelo seu corpo docente, além de promover ações (eventos e publicações) com recursos para ampliar o acesso ao mais elevado padrão de educação na sociedade.
ODS 17) Parcerias: O Mestrado tem buscado firmar parcerias para auxiliar na inserção de seus pesquisadores discentes e docentes no cenário internacional, fortalecendo a cooperação regional e internacional para o acesso à ciência, tecnologia e inovação através de parcerias interinstitucionais internacionais, a fim de incentivar a participação do corpo docente e discente em grupos e redes de pesquisa capazes de contribuir para o desenvolvimento econômico, social, cultural e ambiental também a nível internacional.
INDICADORES E METAS
