
Por Anny Freire
As estudantes de fisioterapia da Emescam, Ana Paula Trivilin e Evelyn Presenza, foram premiadas no V Congresso do Sudeste de Fisioterapia Respiratória, Cardiovascular e em Terapia Intensiva, promovido pela Associação Brasileira de Fisioterapia Cardiorrespiratória e em Terapia Intensiva (ASSOBRAFIR). O evento é um dos mais importantes da área e reúne profissionais, pesquisadores e estudantes de todo o país.
O trabalho premiado teve como tema a aplicação da musicoterapia no contexto fisioterapêutico, pesquisa que surgiu a partir de uma parceria com a professora Letícia Peyneau, orientadora do projeto, e com o musicoterapeuta Paulo Paraguassu, coorientador.
“Inicialmente, procuramos a professora com outra proposta, mas ela nos sugeriu o tema da musicoterapia, que faz parte de seu projeto guarda-chuva. Desde o primeiro momento, nos encantamos com a ideia e decidimos abraçar o desafio”, contam as alunas.
A pesquisa, desenvolvida ao longo de dois anos, teve como foco compreender os impactos da musicoterapia no cuidado fisioterapêutico e promover reflexões sobre abordagens integrativas na área da saúde. Embora não tenham participado presencialmente do congresso, Ana Paula e Evelyn foram representadas pela colega Gabriela Guisso, que apresentou o trabalho e garantiu o reconhecimento do grupo.
“Essa experiência nos mostrou que vale muito a pena se dedicar a um projeto relevante para a sociedade e investir na participação em eventos como esse. É uma forma de contribuir com a produção de conhecimento, fortalecer nosso compromisso com a transformação social e ampliar nossa formação acadêmica e profissional”, afirmam.
O prêmio representa um marco importante na trajetória das estudantes e traz mais uma vez o compromisso da Emescam com a formação baseada em evidências científicas. “É uma imensa alegria saber que um trabalho ao qual nos dedicamos por dois anos foi premiado em um congresso tão relevante. Esse reconhecimento reforça a qualidade do ensino que recebemos na Emescam e nos enche de orgulho pela trajetória que trilhamos até aqui”, destacam as alunas.
Para Ana Paula e Evelyn, a pesquisa tem papel fundamental na formação do fisioterapeuta, pois estimula o pensamento crítico, o olhar científico e a responsabilidade social. “A Emescam nos incentiva a integrar a pesquisa no cotidiano acadêmico, o que tem sido essencial para o nosso desenvolvimento. A experiência vai além da teoria – nos conecta com as necessidades reais da sociedade e nos prepara para atuar como agentes de mudança na saúde”, relatam.
As estudantes também deixaram uma mensagem de incentivo para os colegas que desejam seguir o mesmo caminho:
“Desde o primeiro período, busquem se envolver com pesquisa, explorem as linhas de estudo dos professores e não tenham medo de enfrentar desafios. Participar de eventos científicos é uma oportunidade única de trocar experiências, conhecer outras realidades e fortalecer nossa identidade profissional. A vivência nesses espaços é transformadora e essencial para quem deseja fazer a diferença na fisioterapia e na ciência.”
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